http://sdnngunut1.blogspot.com/ SDN NGUNUT 1 | sdnngunut1.blogspot.com

Mau Pintar Makanya Belajar

Mau Pintar Makanya Belajar
VISI : Terwujudnya Sekolah yang unggul dalam Prestasi, Menguasai IPTEK berdasarkan IMTAQ, Mampu bersaing di masyarakat.........MISI : 1. Unggul dalam Nilai US /UN dengan pembelajaran PAIKEM. 2. Unggul dalam Lomba bidang MIPA dan Mata pelajaran Melalui pembelajaran PAIKEM. 3. Unggul dalam bidang Olah Raga melalui Kegiatan Ektrakurikuler. 4. Meningkatkan Keimanan dan Ketaqwaan melalui kegiatan Ektrakurikuler TPA dan 5. Pembiasaan Menjalan hubungan yang harmonis antar warga dengan saling komunikasi....

Visi :

Terwujudnya Sekolah yang unggul dalam Prestasi, Menguasai IPTEK berdasarkan IMTAQ, Mampu bersaing di masyarakat.

Misi :

1. Unggul dalam Nilai US /UN dengan pembelajaran PAIKEM.
2. Unggul dalam Lomba bidang MIPA dan Mata pelajaran Melalui pembelajaran PAIKEM.
3. Unggul dalam bidang Olah Raga melalui Kegiatan Ektrakurikuler.
4. Meningkatkan Keimanan dan Ketaqwaan melalui kegiatan Ektrakurikuler TPA dan
5. Pembiasaan Menjalan hubungan yang harmonis antar warga dengan saling komunikasi.

Kegiatan Siswa Kelas V

Mengamati Sungai Yang Mengerin
Pada suatu hari yang cerah, Sahabat Alam yang terdiri dari Angga, Riski, Adit, Neli,Dian dan Berlian.
kembali berpetualang. Kali ini mereka akan mengunjungi sebuah sungai di dekat
rumah
Dian. Menurut pengamatan Angga, sungai itu kini lebih cepat mengering dari
pada biasanya. Saat ini airnya seperti dengan cepat terserap dan menghilang ke
dalam bumi. Sahabat Alam bertekad menyelidiki peristiwa ini lebih jauh.
Sahabat Alam berjalan menuju rumah
Dian. Mereka meminta Dian
mengantarkan mereka ke sungai tersebut. Setibanya mereka di sana, semua terdiam
memandang hamparan tanah berbatu dan pasir kering.
Jika kamu adalah salah satu dari Sahabat Alam itu, pertanyaan-pertanyaan
apakah yang muncul saat melihat kondisi tersebut? Tuliskanlah pertanyaanmu pada Kartu Tanya di bawah ini.
Hal-hal yang ingin aku ketahui tentang kondisi sungai yang mengering:
1.
2.
3.
4.
5.




MEMBANGUN KARAKTER BANGSA MELALUI UPACARA BENDERA


Upacara Bendera Hari Senin
          Upacara pengibaran bendera merah putih  adalah sebuah kalimat yang spele disebagian kalangan masyarakat, tetapi kalimat tersebut justru mengandung makna yang sangat bermanfaat bagi generasi muda zaman sekarang. Jika kalimat tersebut diresapi dan dipraktikkan secara saksama, maka manfaatnya begitu luar biasa bagi orang yang mempraktikkannya. Upacara bendera adalah rutinitas yang hampir dilakukan oleh setiap sekolah pada hari senin. Pada saat siswa mengikuti upacara bendera, biasanya mereka merasa kesal karena capek berdiri lama-lama, kepanasan, punggung terasa pegal, dan berbagai keluh-kesah lainnya.
Upacara sebenarnya menjadi bagian dari interaksi edukatif. Upacara juga menjadi instrumen atau alat yang cukup efektif untuk menumbuhkembangkan nilai-nilai tertentu serta upaya mengaktualkan potensi-potensi anak didik. Dalam upacara bendera sederet acara digelar yang semuanya bermuara pada kedisiplinan dan jiwa nasionalisme. Mulai dari anak-anak dibariskan dengan sangat rapi, sampai pembubaran barisan setelah selesai upacara bendera.
Upacara bendera mengajak kita untuk berjiwa nasionalis. Berdiri dan menghormat kepada bendera sang saka merah putih dengan diiringi lagu Indonesia Raya. Bila anda mampu berdisiplin, maka pada saat pengibaran bendera itu, hati anda akan bergetar sekaligus bangga karena sang merah putih berkibar dengan gagahnya. Di sanalah terlihat bahwa kita adalah bangsa yang telah merdeka dan berdaulat. Merdeka karena jasa para pahlawan kita yang gagah berani mengusir penjajah dari bumi Indonesia.
Upacara bendera mengajarkan kepada kita tentang jasa para pahlawan, mendoakannya, dan menyanyikan lagu-lagu nasional yang membuat peserta didik tahu sejarah bangsa Indonesia dan menanamkan jiwa patriotisme di kalangan anak muda.
            Ada beberapa manfaat dari upacara bendera, yaitu :
1.    Menumbuhkan potensi kepemimpinan
Setiap siswa secara bergilir diberi kesempatan untuk tampil memimpin upacara. Sebagai pemimpin upacara mereka dituntut untuk mampu tampil memimpin upacara.



2.    Membangun rasa percaya diri
Pengalaman membuktikan sebagian siswa masih mengalami demam panggung ketika harus tampil memimpin, namun sikap grogi itu akan hilang saat sudah terbiasa untuk memimpin.
3.    Membiasakan hidup tertib dan disiplin
Pada sebuah kegiatan upacara, terdapat aba-aba, ketertiban, disiplin berbaris, dan tata cara yang baku untuk peran pemimpin dan yang dipimpin. Ketika seseorang berperan memimpin harus bisa memainkan peran sesuai posisinya. Begitu juga yang berposisi sebagai yang dipimpin.
4.    Belajar bersosial dengan lingkungan
Dari kegiatan upacara diharapkan tumbuh kesadaran bahwa pada setiap kelompok sosial, demi tertib sosial terdapat aturan atau norma yang bersifat memaksa sebagai konsekuensi memasuki suatu kelompok sosial.
5.    Menumbuhkan semangat kebersamaan
Dalam posisi upacara, untuk melanjutkan gerakan atau aba-aba berikutnya ditempuh jika aba-aba sebelumnya telah sepenuhnya dilaksanakan. Saat terdapat beberapa siswa yang tidak mematuhi aba-aba maka gerakan tersebut tidak bisa dikatakan sempurna. Melalui pembiasaan yang demikian, diharapkan tumbuh kesadaran akan kebersamaan.
6.    Membangun sikap tenggang rasa
Pengalaman membuktikan meski seseorang sebelumnya sudah mempersiapkan diri namun ketika tampil memimpin seringkali melakukan kekeliruan. Ternyata berperan sebagai pemimpin tak semudah menerima atau melaksanakan aba-aba. Pengalaman-pengalaman seperti ini akan menumbuhkan kesadaran tenggang rasa.
7.    Belajar bertanggungjawab
Terdapat sejumblah hal yang harus dilaporkan seperti jumblah, kurang, hadir, dan keterangan masing-masing yang berhalangan hadir . pemimpin harus secara akurat melaporkannya kepada guru. Dan tujuan dari aturan tersebut yaitu untuk menumbuhkan sikap koreksi dan tanggungjawab.

Jadi, dari paparan manfaat melaksanakan kegiatan upacara bendera tersebut, dapat disimpulkan bahwa jika generasi muda tetap mengikuti upacara bendera setiap hari senin dan di hari-hari peringatan hari besar nasional maka kepribadian generasi muda akan lebih baik dari sebelumnya. Tanpa sadar kepribadian yang baik akan dibentuk jika kita menghayati pelaksanaan upacara bendera.





















DOWNLOAD RPP KURIKULUM 2013

Kurikulum 2013 merupakan kurikulum terbaru yang digunakan sekolah dasar (SD) hasil rancangan kemdigbud Indonesia, RPP SD kurikulum 2013 yang pada tahun ini di ujicobakan untuk bisa diterapkan di sekolah-sekolah yang menggunakan kurikulum 2013 terutama pada sekolah dasar “SD”. Contoh RPP SD Kurikulum 2013 ini merupakan contoh RPP yang bisa anda jadikan bahan pertimbangan dalam merancang RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) SD.
Sebelum kurikulum 2013 benar-benar dilaksanakan di sekolah yang bersangkutan, maka langkah awal yang harus anda lakukan ketika berstatus guru/pengajar ialah menyusun RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) Kurikulum 2013 untuk SD.  Pada tingkat Sekolah Dasar (SD) dan MI, standart kurikulum 2013 menggunakan metode pembelajaran tematik intergratif, dimana dalam metode ini materi yang dipelajari dikaitkan dengan memakai sebuah tema, sistem mata pelajaran tidak begitu terlihat. Setiap tingkatan kelas disediakan kurang lebih delapan tema yang harus diajarkan guru kepada anak didiknya (dalam hal ini siswa SD).
download rpp kurikulum 2013
Dalam penggunaanya, RPP SD Kurikulum 2013 ini memuat hal-hal yang berkait langsung dengan aktivitas pembelajaran dalam upaya pencapaian penguasaan suatu Kompetensi Dasar. Belum ada banyak pelatihan yang dilakukan oleh Kemdikbud bagi guru-guru dalam menerapkan Kurikulum 2013, termasuk dalam menyusun RPP yang sesuai Silabus Kurikulum 2013 dengan harapan pendidikan di Indonesia bisa lebih baek dan berkembang.
Untuk lebih jelasnya mengenai contoh RPP SD Kurikulum 2013, silahkan download selengkapnya pada link berikut :
Penyusunan RPP pada Kurikulum 2013 masih kewajiban guru. RPP merupakan rencana kerja yang menggambarkan prosedur, pengorganisasian kegiatan pembelajaran untuk mencapai satu kompetensi dasar yang telah ditetapkan yang telah dijabarkan dalam silabus. Anda dapat mengubah RPP di atas sesuai kondisi sekolah dengan kreatifitas anda sendiri.

TATA TERTIB


Tata Tertib Sekolah Dasar Negeri Ngunut 1
Kecamatan Parang Kabupaten Magetan Provinsi Jawa Timur

1. Pemakaian Seragam Sekolah
    a. Hari Senin dan Selasa   : Merah - Putih lengkap
    b. Hari Rabu dan Kamis    : Batik
    c. Hari Jum'at                 : Muslim
    d. Hari Sabtu                  : Pramuka Lengkap
2. Persyaratan Bisa Meraih Rangking Kelas :
    a. Nilai bagus
    b. Budi pekerti baik
    c. Presentase ketidakhadiran kecil
    d. Rasa sosial tinggi
3. Tidak masuk selama 2 hari tanpa keterangan mendapatkan Sanksi / Hukuman
4. Siswa kesekolah tidak boleh membawa perhiasan 
5. Warga sekolah datang terlambat harus lapor




 
Support : sdnngunut1.blogspot.com Copyright © 2013. SDN NGUNUT 1 - Jl. Raya Ngunut - Parang KM-2
Creative By >>SDN NGUNUT 1